Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1331923336 |
| Titel | Nachwort |
| Person(en) |
Jerg, Jo (Verfasser) Müller, Jens (Verfasser) Wahne, Tilmann (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-297949 DOI: 10.25656/01:29794 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29794 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29794/pdf/Jerg_Mueller_Wahne_2024_Nachwort.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Jerg, Jo [Hrsg.]; Müller, Jens [Hrsg.]; Wahne, Tilmann [Hrsg.]: Resonanz erfahren – mit der Welt in Beziehung stehen. Vielfältige pädagogische Zugänge zu einer kindheitspädagogischen Praxis. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 245-253. ISBN 978-3-7815-6092-5; 978-3-7815-2637-2 |
| Schlagwörter | Jens, Tilman* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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