Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/134023646X |
| Titel | Adäquate Unterrichtsmethoden bei inklusiver Beschulung im Grundschulalter : Spannungsfeld Frontalunterricht und inklusive Beschulung / Katja Baldauf |
| Person(en) | Baldauf, Katja (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 24 Seiten |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-389-06215-9 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2408270340183.817601978950 |
| URL | https://www.grin.com/document/1499403 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-389-06216-6 |
| EAN | 9783389062166 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Unterrichtsmethode* ; Inklusive Pädagogik* ; Inklusive Schule* ; Deutschland* ; Grundschule* ; Kind* ; Frontalunterricht* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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