Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1345699654 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Inklusiver und symmedialer Literaturunterricht in der Grundschule : Design research-basierte Studie zur Entwicklung eines Lehr- und Lernarrangements / Anna-Lena Demi |
| Person(en) | Demi, Anna-Lena (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer-Verlag GmbH (Verlag) |
| Verlag | Berlin, Germany : J.B. Metzler |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2025] |
| Umfang/Format | XIX, 441 Seiten : Illustrationen ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783662704387 |
| Hochschulschrift | Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2024 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-662-70437-0 Broschur : circa EUR 74.99 (DE), circa EUR 77.09 (AT), circa CHF 83.00 (freier Preis), circa EUR 70.08 3-662-70437-4 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer 978-3-662-70437-0 |
| EAN | 9783662704370 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Grundschule ; Literaturunterricht ; Inklusiver Unterricht ; Neue Medien ; Mediendidaktik ; Handlungsorientierter Unterricht ; Medienkompetenz |
| DDC-Notation | 372.64044 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2025 AA 12113
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2025 AA 70785
Bereitstellung in Leipzig |
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