Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "118524534"
|
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1399340042 |
| Titel | Nomadische Didaktik : Perspektiven einer neuen Philosophiedidaktik / von Daniel Austerfield |
| Person(en) | Austerfield, Daniel (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Ausgabe | 1st ed. 2026 |
| Verlag | Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, Imprint: J.B. Metzler |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2026 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, IX, 242 S. 1 Abb. : online resource. |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Nomadische Didaktik |
| Inhalt | 1. Einleitung -- 2. Grundlagen des Ethik- und Philosophieunterrichts -- 3. Das erste Postulat – Problemorientierung -- 4. Das zweite Postulat – Lebensweltbezug -- 5. Das dritte Postulat – Tätigkeitsorientierung -- 6. Nomadische Didaktik |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2605170414065.744851298072 DOI: 10.1007/978-3-662-73673-9 |
| URL | https://doi.org/10.1007/978-3-662-73673-9 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-662-73673-9 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
Hinweis zur Barrierefreiheit: PDF/UA-1 Hinweis zur Barrierefreiheit: Table of contents navigation Hinweis zur Barrierefreiheit: Single logical reading order Hinweis zur Barrierefreiheit: Short alternative textual descriptions Hinweis zur Barrierefreiheit: Use of color is not sole means of conveying information Hinweis zur Barrierefreiheit: Use of high contrast between text and background color Hinweis zur Barrierefreiheit: Next / Previous structural navigation Hinweis zur Barrierefreiheit: All non-decorative content supports reading without sight Hinweis zur Barrierefreiheit: Accessibility summary: This PDF has been created in accordance with the PDF/UA-1 standard to enhance accessibility, including screen reader support, described non-text content (images, graphs), bookmarks for easy navigation, keyboard-friendly links and forms and searchable, selectable text. We recognize the importance of accessibility, and we welcome queries about accessibility for any of our products. If you have a question or an access need, please get in touch with us at accessibilitysupportspringernature.com. Please note that a more accessible version of this eBook is available as ePub Hinweis zur Barrierefreiheit: No reading system accessibility options actively disabled Hinweis zur Barrierefreiheit: Publisher contact for further accessibility information: accessibilitysupportspringernature.com |
| Schlagwörter | Philosophieunterricht* ; Deleuze, Gilles* ; Didaktik* ; Philosophie* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 100 Philosophie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

