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Ergebnis der Suche nach: per="Richard J. Shavelson"



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1371113157
Titel What Have We Learned About Modelling and Assessing Mathematics Teachers’ Competence?–Insights from a Literature Review / by Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Richard J. Shavelson, Tim N. Bartnik
Person(en) Zlatkin-Troitschanskaia, Olga (Verfasser)
Shavelson, Richard J. (Verfasser)
Bartnik, Tim N. (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2507092133009.468075287664
DOI: 10.1007/s11858-025-01689-w
URL https://doi.org/10.1007/s11858-025-01689-w
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: ZDM (6.5.2025: 1-16)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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