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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten : Videobasierte Analysen zu Aktivitäten und Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe bei der Bearbeitung von fachmethodischer Instruktion / Jörn Hägele
Person(en) Hägele, Jörn J. (Verfasser)
Organisation(en) Logos Verlag Berlin (Verlag)
Verlag Berlin : Logos Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Hägele, Jörn J.: Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022050612032717137918
DOI: 10.30819/5476
URL https://www.logos-verlag.de/cgi-bin/engbuchmid?isbn=5476&lng=deu&id= (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
ISSN ISSN der Vorlage: 1614-8967
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Studien zum Physik- und Chemielernen ; 332
Anmerkungen Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2022
Schlagwörter Schuljahr 11 ; Naturwissenschaftlicher Unterricht ; Kompetenzorientierter Unterricht ; Experiment ; Qualitative Inhaltsanalyse
DDC-Notation 371.102 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 500 Naturwissenschaften

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