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Entwicklung und Evaluation digitalisierungsbezogener Kompetenzen von angehenden Chemielehrkräften Zimmermann, Franziska. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2022]
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Formen und Formung des Wissens Frevert, Mareike. - Düren : Shaker Verlag, 2022
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chem.LEVEL Haas, Jan-Bernd. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]
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Die Vorläufigkeit und soziokulturelle Eingebundenheit naturwissenschaftlicher Erkenntnisse Müller, Stefan. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]
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Entwicklung eines Messinstruments zur Erfassung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von (angehenden) Chemielehrkräften hinsichtlich der Lernunterstützung Boele, Nadine. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]
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Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zur Planung von selbstgesteuerten Experimenten Ehlert, Lars. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]
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Entwicklung und Evaluation eines Seminarkonzepts zur Förderung der experimentellen Planungskompetenz von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie Seiler, Florian. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]
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Kontroversen mit Hilfe wissenschaftlicher Prüfkriterien bewerten Jungkamp, Florian. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]
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Modelle als Mittel der Erkenntnisgewinnung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I Rost, Marvin. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]
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Zum Studienerfolg in der Studieneingangsphase des Chemiestudiums Averbeck, Daniel. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2021]
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