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Am Samstag, 21. September, ist die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig geschlossen.//On Saturday, 21 September, the German National Library in Leipzig will be closed.
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swmRef=040741117
im Bestand: Gesamter Bestand
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Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
1
Authentizität im Spanischunterricht. Wahrnehmungen von Schülern und Lehrkräften
Rottler, Stefanie. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
2
Bearbeitung von Problemlöseaufgaben zur Flächeninhaltsberechnung unterstützt durch papier- und videobasierte Lösungsbeispiele
Poschkamp, Anna-Katharina. - Lüneburg : Leuphana Universität Lüneburg, 2024
3
Bildung im Wandel: Ein Vergleich von Erklärvideos und Sachtexten mit bildlicher Illustration im Kontext des Sachunterrichts
Uçarat, Yasir Musab. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2024
4
„Das eine tun und das andere nicht lassen“
Chiriac, Christine. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2024
5
Erklärvideos im Sachunterricht. Eine explorative Studie zum Umgang von Lehrkräften mit dem audiovisuellen Medium
Meller, Stefan. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
6
Erklärvideos planen und gestalten – Wissen und Überzeugungen aus Perspektive der Erklärenden
Schindler, Kirsten. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2024
7
Erklärvideos und Literaturgeschichte: eine explorative Untersuchung zur pädagogisch-didaktischen Qualität von Erklärvideos zur Literaturgeschichte auf YouTube
Glaab, Teresa. - Augsburg : Universität Augsburg, 2024
8
Film ab! Erklärvideos mit Schülerinnen und Schülern im Unterricht produzieren
Wieczorek, Lisa. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2024
9
Kamera ab! Von der Information zum Erklärvideo - Wie Schüler:innen als "Content Creators" eigene Erklärvideos im Unterricht produzieren
Egbers, Sabrina. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2024
10
Putting knowledge(s) into perspective?
Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress, 2024, 1. Auflage
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