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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

Wegen Wartungsarbeiten ist vom 12. bis 14. Januar 2026 der Museumslesesaal, sowie vom 14. bis 16. Januar 2026 der Musiklesesaal geschlossen. // Due to maintenance work the museum reading room will be closed from 12 to 14 January 2026 and the music reading room from 14 to 16 January 2026.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	1	Die schulische Begleitung im Praxissemester Korte, Jörg. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025
	2	Durchschreiten, Durchkämpfen, Durchwurschteln oder Durchleiden? Soziale Milieus im Grundschullehramt Heil, Kerstin. - Weinheim : Beltz Juventa, 2025, 1. Auflage
	3	Transdisziplinäre Medienbildung Kernbach, Julia. - Bielefeld : transcript, [2025]
	4	[Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der ersten Phase der Lehrerinnenbildung] Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der Lehrerinnenbildung Weghaupt, Dominik. - Bielefeld : transcript, [2024]
	5	[Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der ersten Phase der Lehrerinnenbildung] Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der Lehrerinnenbildung Weghaupt, Dominik. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
	6	Digitalität in Englischunterricht und Lehrkräftebildung Küplüce, Can. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2024]
	7	Effects of teacher collaboration and tandem compositions on pre-service teachers’ professional self-concepts in inclusive education Schulze, Jan Roland. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
	8	Eignungsabklärung im Lehramt mittels Online Self-Assessments Holle, Jörg. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
	9	Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung Dignaß, Danny. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
	10	Global Citizenship Education in der Lehrer*innenbildung Maurič, Ursula. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]