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2. bis 5. Oktober 2025: Der Kartenlesesaal in Leipzig ist geschlossen. // 2 to 5 October 2025: The map reading room in Leipzig is closed.

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	1	Fostering E-Tutor Competencies: An Integrated Approach for Higher Education Langesee, Lisa-Marie. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2025
	2	Designing Conversational Learning Companions from a Value-centered Perspective Schlimbach, Ricarda. - Braunschweig : Technische Universität Braunschweig, 2024
	3	Inklusiv digital: Gemeinschaft offen gestalten Selbstbestimmte Teilhabe an der digitalen Transformation Dresden : TUDpress - Verlag der Wissenschaften, 2024
	4	The information content of deferred tax items Görlitz, Anna Miriam. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2024
	5	Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitalität und Diversität. Mit digitaler Transformation Barrieren überwinden!? Dresden : TUDpress - Verlag der Wissenschaften, 2023
	6	Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitalität und Diversität. Mit digitaler Transformation Barrieren überwinden!? Dresden : TUDpress - Verlag der Wissenschaften, 2023
	7	Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitale Partizipation in hybriden Realitäten und Gemeinschaften. Dresden : TUDpress - Verlag der Wissenschaften, 2022
	8	Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitalität und Diversität. Mit digitaler Transformation Barrieren überwinden!? 25. Workshop GeNeMe '22, Gemeinschaften in Neuen Medien. Dresden, 06.-07.10.2022 Workshop GeNeMe (25. : 2022 : Dresden). - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
	9	Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitale Partizipation in hybriden Realitäten und Gemeinschaften. 24. Workshop GeNeMe '21. Dresden, 07.-08.10.2021 Dresden : TUDpress, 2021
	10	Manual Virtuelle Lehrkooperationen Haubold, Anne-Katrin. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2021

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