Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Expertensuche ?

Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

Leichte Bedienung, intuitive Suche: Die Betaversion unseres neuen Katalogs ist online! → Zur Betaversion des neuen DNB-Katalogs

Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.

Ergebnis der Suche nach: dcs=907.1*
im Bestand: Gesamter Bestand

1 - 10 von 1014

	1	Geschichte sprachsensibel unterrichten Schrader, Viola. - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2026]
	2	Orientierungswissen Geschichtsunterricht Peters, Jelko. - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2026]
	3	100 Jahre Geschichtslehrerverband Schmuck, Tobias S.. - Frankfurt am Main : Wochenschau Verlag, 2025
	4	55 Methoden Geschichte Dohmen, Claudia. - Augsburg : Auer, 2025, 5. Auflage
	5	Auswahl – Was man im Geschichtsunterricht lernen soll Göttingen : V&R Unipress, 2025, 1. Auflage
	6	Binnendifferenzierte Quellenarbeit Hustedt, Stefanie. - Frankfurt am Main : Wochenschau Verlag, [2025]
	7	Doing history! Preisinger, Alexander. - Frankfurt am Main : WOCHENSCHAU Verlag, [2025]
	8	Geschichte lernen digital Liebern, Lena. - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2025]
	9	Geschichtsdidaktisch forschen Frankfurt am Main : Wochenschau Verlag, [2025]
	10	Geschichtsdidaktisch forschen: Theorie und Empirie im Dialog Nitsche, Martin. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2025