Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1342634306 |
Titel | Video Tutorials in the Traditional Classroom: The Effects on Different Types of Cognitive Load / by Enqi Fan, Matt Bower, Jens Siemon |
Person(en) |
Fan, Enqi (Verfasser) Bower, Matt (Verfasser) Siemon, Jens (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2409202143029.704962629625 DOI: 10.1007/s10758-024-09754-1 |
URL | https://doi.org/10.1007/s10758-024-09754-1 |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
DDC-Notation | 006.33 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Enthalten in: Technology, knowledge and learning (1.7.2024: 1-20) |
Sachgruppe(n) | 004 Informatik |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
