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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1314360302
Titel Grundschullehramt zwischen Professionalität und De-Professionalisierung. Herausforderungen der Lehrkräftequalifizierung für eine hochwertige grundlegende Bildung in der Grundschule
Person(en) Rank, Astrid (Verfasser)
Büker, Petra (Verfasser)
Miller, Susanne (Verfasser)
Martschinke, Sabine (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-282905
DOI: 10.25656/01:28290
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28290 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/28290/pdf/ErzWiss_2023_67_Rank_et_al_Grundschullehramt_zwischen.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Erziehungswissenschaft 34 (2023) 67, S. 11-21
ISSN: 0938-5363
ISSN: 1862-5231
(DE-600)1083352-3
Schlagwörter Professionalisierung* ; Grundschule* ; Grundschulpädagogik* ; Heterogenität* ; Lehrerbildung* ; Grundschullehrer* ; Lehramtsstudium* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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