Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1348950536 |
| Titel | Kulturelle Passung zwischen Familie und Schule im Kontext von Transitionen im Schuleingangsbereich. Erkenntnisse aus einer qualitativ-ethnografischen Längsschnittstudie über sozial privilegierte Familien |
| Person(en) |
Edelmann, Doris (Verfasser) Schletti, Claudia (Verfasser) Beeler, Kathrin (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-318643 DOI: 10.25656/01:31864 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=31864 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31864/pdf/SZBW_2024_2_Edelmann_et_al_Kulturelle_Passung_zwischen_Familie.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 46 (2024) 2, S. 118-129 ISSN: 2624-8492 (DE-600)2702466-0 |
| Schlagwörter | Familie* ; Schweiz* ; Schule* ; Bildungsgang* ; Schulübergang* ; Chancengleichheit* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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