Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1337641057 |
| Titel | Die neusprachliche Reformbewegung (1880–1914): Initiativen zur Neugestaltung des Französisch- und Englischunterrichts |
| Person(en) | Klippel, Friederike (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-301130 DOI: 10.25656/01:30113 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30113 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30113/pdf/Klippel_2024_Die_neusprachliche_Reformbewegung.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven |
| Anmerkungen | In: Wähler, Josefine [Hrsg.]; Lorenz, Marco [Hrsg.]; Reh, Sabine [Hrsg.]; Scholz, Joachim [Hrsg.]: Fachunterrichtsgeschichten. Studien zur Geschichte der Praxis des Fachunterrichts. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 182-195. - (Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven). ISBN 978-3-7815-6093-2; 978-3-7815-2638-9 |
| Schlagwörter | Englischunterricht* ; Fremdsprachenunterricht* ; Deutschland* ; J. G. Klippel (Firma)* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 340 Recht |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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