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Ergebnis der Suche nach: "Ivy" and "Close"



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Titel A Bayesian approach to (re)examining learning effects of cognitive linguistics–inspired instruction: a close replication of Wong, Zhao, and MacWhinney (2018) / Man Ho Ivy Wong, Jakob Prange
Person(en) Wong, Man Ho Ivy (Verfasser)
Prange, Jakob (Verfasser)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Cambridge : Cambridge University Press (CUP)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1175205
DOI: 10.1017/s0272263124000603
URL https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/117520 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: Studies in Second Language Acquisition, 46, S. 1493-1513
DDC-Notation 153.15 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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