Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/122404651X |
Titel | Lernen für gesellschaftlichen Wandel? - Das Transformationspotenzial der globalen Bildungsagenda 2030 / Lisa-Marie Staljan ; Gutachter: Walter Eberlei, Katja Neuhoff ; Hochschule Düsseldorf |
Person(en) |
Staljan, Lisa-Marie (Verfasser) Eberlei, Walter (Gutachter) Neuhoff, Katja (Gutachter) |
Organisation(en) | Hochschule Düsseldorf (Sonstige) |
Verlag | Düsseldorf : Hochschule Düsseldorf |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Hochschulschrift | Masterarbeit, Düsseldorf, Hochschule Düsseldorf |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hbz:due62-opus-24057 |
URL | https://opus4.kobv.de/opus4-hs-duesseldorf/frontdoor/index/index/docId/2405 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften ; 65 |
Schlagwörter | Lernen* ; Nachhaltigkeit* ; Bildung für nachhaltige Entwicklung* ; Systemtransformation* ; Diskurs* ; Erziehung* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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