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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Fördermaterialien im inklusiven Englischunterricht : eine Analyse bestehender Fördermaterialien im Englischunterricht auf Zugänglichkeit für Schüler:innen mit vermehrt auftretenden Merkmalen der Autismus-Spektrum-Störungen / Sarah Ott
Person(en) Ott, Sarah (Verfasser)
Organisation(en) Narr Francke Attempto Verlag (Verlag)
Verlag Tübingen : Narr Francke Attempto
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2025]
Umfang/Format 625 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 972 g
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783381143221
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783381143238
Hochschulschrift Dissertation, Universität Augsburg, 2024
ISBN/Einband/Preis 978-3-381-14321-4 Broschur : circa EUR 98.00 (DE), circa EUR 100.80 (AT)
3-381-14321-2
Bestellnummer(n) Bestellnummer 1432-1
EAN 9783381143214
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Studies in English language teaching ; volume 15
Schlagwörter Englischunterricht ; Inklusiver Unterricht ; Autismus ; Lehrmittelanalyse
DDC-Notation 420.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltstext
Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Publikation im Haus und in Bearbeitung
Leipzig Signatur: 2025 A 45127
Bereitstellung in Leipzig




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