Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/126067360X |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten : Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung / Philippos Zdoupas |
Person(en) | Zdoupas, Philippos (Verfasser) |
Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
Werk(e) | Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten - Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung |
Verlag | Wiesbaden, Germany : Springer VS |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2022] |
Umfang/Format | XV, 200 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 288 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Zdoupas, Philippos: Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten |
Hochschulschrift | Dissertation, Universität Paderborn, 2022 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-38575-0 Broschur : circa EUR 69.99 (DE), circa EUR 71.95 (AT), circa CHF 77.50 (freier Preis), circa EUR 65.41 3-658-38575-8 |
Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-38575-0 |
EAN | 9783658385750 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Research |
Schlagwörter | Schüler ; Verhaltensstörung ; Selbstbild ; Lehrer ; Pädagogische Handlung |
DDC-Notation | 371.94 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2022 AA 52286 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2024 AA 6252 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |