Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/133754132X |
| Titel | Satzgliedlehre in Schulbüchern – Eine qualitative Untersuchung der Klassen 5 und 6 / Steffen Dyck ; Martin Neef, Miriam Langlotz, Thorsten Roelcke |
| Person(en) |
Dyck, Steffen (Verfasser) Neef, Martin (Akademischer Betreuer) Langlotz, Miriam (Akademischer Betreuer) Roelcke, Thorsten D. (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Braunschweig : Technische Universität Braunschweig |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 204 Seiten (pdf) |
| Hochschulschrift | Dissertation, Braunschweig, Technische Universität Braunschweig, 2022 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:gbv:084-2024072512009 |
| URL | https://leopard.tu-braunschweig.de/receive/dbbs_mods_00077704 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter |
Germanistik ; Linguistik ; Grammatik ; Syntax ; Valenzgrammatik ; Schulgrammatik ; Subjekt <Linguistik> ; Prädikat ; Objekt <Linguistik> ; Adverbiale ; Schulbuchanalyse ; Grammatikunterricht Schulbuch* ; Deutsch* ; Schulbuchforschung* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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