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Titel Determinanten akademischer Leistung - Einflüsse von Lern- und Leistungsmotivation, Kompetenz- und Kontrollüberzeugung und Kohärenzgefühl / Paul-Ingo Prahl ; Gutachter: Henning Budde, Norman Knabe
Person(en) Prahl, Paul-Ingo (Verfasser)
Budde, Henning (Gutachter)
Knabe, Norman (Gutachter)
Verlag Hamburg : MSH Medical School Hamburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Masterarbeit, Hamburg, MSH Medical School Hamburg, 2022
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:2915-opus-5015
URL https://opus.bsz-bw.de/msh/frontdoor/index/index/docId/501 (Verlag)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Motivation ; Kohärenz ; Lernen ; Leistung
Leistungsmotivation* ; Lernmotivation* ; Deutschland* ; Schulleistung* ; Motivation* ; Locus of Control* ; Akademiker* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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