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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Medienpädagogische Deutungsmuster von Lehrkräften : eine qualitative Untersuchung zu medienpädagogischen Sichtweisen und zum medienpädagogischen Selbstbild von Lehrkräften im Stil der grounded theory / vorgelegt von Christine Dallmann, M.A.
Person(en) Dallmann, Christine (Verfasser)
Verlag Dresden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2022?]
Umfang/Format IV, 225 Blätter ; 30 cm
Hochschulschrift Dissertation, Technische Universität Dresden, 2022
ISBN/Einband/Preis Broschur
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Medienpädagogik* ; Medienkompetenz* ; Mediendidaktik* ; Schule* ; Lehrer* ; Deutungsmuster* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2022 BB 167785
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2023 BB 40979
Bereitstellung in Leipzig




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