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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1261960513
Titel The effects of second language literacy instruction on first language literacy: a comparison between Hindi–English and Urdu–English Canadian bilinguals / by Amna Mirza, Alexandra Gottardo
Person(en) Mirza, Amna (Verfasser)
Gottardo, Alexandra (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022070620292248276952
DOI: 10.1007/s41809-022-00100-4
URL https://doi.org/10.1007/s41809-022-00100-4
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
DDC-Notation 491.4 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Journal of cultural cognitive science (23.4.2022: 1-20)
Sachgruppe(n) 490 Andere Sprachen

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