Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/118015391X |
| Titel | Schulbildung und -politik im Spannungsfeld von Kontinuität und Wandel : Eine Analyse der Hamburger Schul- und Bildungsgeschichte vom Ende des Ersten Weltkrieges bis 1968 / Björn Böhling, Simon Hollendung |
| Person(en) |
Böhling, Björn (Verfasser) Hollendung, Simon (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage, digitale Originalausgabe |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2006 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 58 Seiten (epub) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-638-72495-1 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2019030915250336343465 |
| URL | https://www.grin.com/document/61206 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-638-54710-9 |
| EAN | 9783638547109 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Schulpolitik* ; Hamburg* ; Bildungswesen* ; Landahl, Heinrich* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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