Kooperationskonflikte in inklusiven Settings

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1325908371
Titel	Kooperationskonflikte in inklusiven Settings
Person(en)	Urbanek, Claudia (Verfasser) Quante, Alina (Verfasser) Rank, Astrid (Verfasser)
Verlag	Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format	Online-Ressource (html)
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-292296 DOI: 10.25656/01:29229
URL	https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29229 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29229/pdf/QfI_2023_3_Urbanek_Quante_Rank_Kooperationskonflikte_in_inklusiven_Setting.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Anmerkungen	In: QfI - Qualifizierung für Inklusion 5 (2023) 3 ISSN: 2699-2477 (DE-600)2952117-8
Schlagwörter	Inklusive Pädagogik* ; Kooperation* ; Lehrer* ; Professionalisierung* ; Lehrerbildung* ; Sonderpädagogik* ; Weiterbildung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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