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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1075375169
Titel Problemorientierter oder chronologischer Geschichtsunterricht in der Schule : Vergleich der Vorteile und Nachteile der beiden Unterichtsmodelle / Henning Fischer
Person(en) Fischer, Henning (Verfasser)
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201508141915
URL http://www.grin.com/de/e-book/299268/problemorientierter-oder-chronologischer-geschichtsunterricht-in-der-schule (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-656-95688-4
Anmerkungen Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter Geschichtsunterricht* ; Schule* ; Schüler* ; Uffelmann, Uwe* ; Unterricht* ; Geschichte* ; Unterrichtseinheit* ; Lehrer* ; Unterrichtsfach* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 900 Geschichte

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