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Bücher
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Titel Förderung digitaler Kompetenzen von Kindern in Kindertageseinrichtungen : empirische Befunde und konzeptionelle Grundlegung / Helen Knauf
Person(en) Knauf, Helen (Verfasser)
Verlag München : Deutsches Jugendinstitut e.V
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2024]
Umfang/Format 42 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
ISBN/Einband/Preis 978-3-86379-520-7 Broschur
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Deutsches Jugendinstitut. Projektgruppe Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte: WiFF-Expertisen ; Band 57
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2025 B 3646
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2024 B 73207
Bereitstellung in Leipzig




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