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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1365020975
Titel Freies Schreiben von Anfang an? Eine kritische Übersicht über Befunde der Forschung zum lautorientierten Schreiben im Anfangsunterricht
Person(en) Brügelmann, Hans (Verfasser)
Brinkmann, Erika (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-328101
DOI: 10.25656/01:32810
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32810 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32810/pdf/Bruegelmann_Brinkmann_2025_Freies_Schreiben.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Anfangsunterricht* ; Deutschunterricht* ; Textproduktion* ; Kreatives Schreiben* ; Rechtschreibunterricht* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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