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Titel Leistungserwartungen: ein Aspekt professioneller Kompetenz von Lehrpersonen? Der Zusammenhang zwischen der Leistungserwartung von Lehrpersonen und den Schülerinnen- und Schülerleistungen im Fach Mathematik in der Primarstufe / Lena Hollenstein ; Gutachter: Johannes König, Christian Brühwiler
Person(en) Hollenstein, Lena (Verfasser)
König, Johannes (Gutachter)
Brühwiler, Christian (Gutachter)
Verlag Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Köln, Universität zu Köln, 2020
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:38-300387
URL http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/30038 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lehren* ; Schulleistung* ; Erwartung* ; Pygmalion-Effekt* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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