Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Amarah"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1363474774 |
| Titel | Short Clips, Big Impacts: Enhancing Preschool Teachers’ Effective Instruction Delivery with Video Modeling Reels / by Emily R. DeFouw, Zachary C. LaBrot, Brittany D. Garza, Chelsea Johnson, Terreca Cato, Kayla McVay, Amarah Sweaks |
| Person(en) |
DeFouw, Emily R. (Verfasser) LaBrot, Zachary C. (Verfasser) Garza, Brittany D. (Verfasser) Johnson, Chelsea (Verfasser) Cato, Terreca (Verfasser) McVay, Kayla (Verfasser) Sweaks, Amarah (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2504182124243.304999369835 DOI: 10.1007/s10864-025-09580-0 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10864-025-09580-0 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Journal of behavioral education (1.2.2025: 1-25) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

