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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1372880801
Titel Das Hilfsschulaufnahmeverfahren in Hessen in den 1950er bis 1970er Jahren – eine Untersuchung der Zuverlässigkeit von Beschulungsentscheidungen
Person(en) Sauer, Lisa (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-335356
DOI: 10.25656/01:33535
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=33535 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/33535/pdf/Sauer_2025_Das_Hilfsschulaufnahmeverfahren.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive
Anmerkungen In: Reichert, Maren [Hrsg.]; Gollub, Patrick [Hrsg.]; Greiten, Silvia [Hrsg.]; Veber, Marcel [Hrsg.]: Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 32-49. - (Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive). ISBN 978-3-7815-6176-2; 978-3-7815-2715-7
Schlagwörter Hessen* ; Sonderschule* ; Deutschland* ; Deutschland (Bundesrepublik)* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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