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Titel Schreiben als Mittel des fachlichen Lernens in der Konstanzer Soziologie und Ethnologie : Evaluation der Maßnahmen durch Studierende, Lehrende und Fachbereichsverwaltung / Stefanie Everke Buchanan, Frank Oberzaucher
Person(en) Everke Buchanan, Stefanie (Verfasser)
Oberzaucher, Frank (Verfasser)
Verlag Konstanz : KOPS Universität Konstanz
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:352-2-1lsqb3m0sb6ne6
URL https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/53576 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Schreiblehrkonzepte an Hochschulen : Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen / Lahm, Swantje; Meyhöfer, Frank; Neumann, Friederike (Hrsg.). - Bielefeld : wbv, 2021. - (TeachingXchange ; 4). - S. 221-234. - ISBN 978-3-7639-6623-3
Schlagwörter Student* ; Unterrichtsfach* ; Ethnologie* ; Soziologie* ; Lehren* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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