Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1310972958 |
| Titel | Master-Studiengang "Schulpädagogik/Didaktik" für den Quereinstieg in den Lehrerberuf. Erfahrungen an der Universität Lüneburg |
| Person(en) | Czerwenka, Kurt (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2003 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-274803 DOI: 10.25656/01:27480 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=27480 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2023/27480/pdf/DDS_2002_4_Czerwenka_Master_Studiengang.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Die Deutsche Schule 95 (2003) 4, S. 479-489 ISSN: 0012-0731 (DE-600)203369-0 |
| Schlagwörter | Lehrerbildung* ; Fachdidaktik* ; Didaktik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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