Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1021853429 |
| Titel | Bildung und Kompetenz : theoretische und empirische Perspektiven auf außerschulische Handlungsfelder / Cathleen Grunert |
| Person(en) | Grunert, Cathleen (Verfasser) |
| Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | 235 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Bildung und Kompetenz |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-531-19394-6 kart. : EUR 29.95 (DE), EUR 30.80 (AT), sfr 37.50 (freier Pr.) 3-531-19394-5 |
| Bestellnummer(n) | 86085321 |
| EAN | 9783531193946 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Bd. 44 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Kind ; Jugend ; Außerschulische Bildung ; Pädagogische Handlung ; Lernverhalten |
| DDC-Notation | 370.1 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2012 A 50906 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2012 A 63584 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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