Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1328662144 |
| Titel | Concurrent Vocational Education Through Microlearning Approaches at Higher Education, Assessing the Capacity, Awareness and the Will of Universities in Garowe, Somalia / Tumwebaze Alicon Auf |
| Person(en) | Alicon Auf, Tumwebaze (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:gbv:18-10-1102-7 DOI: 10.13152/IJRVET.11.2.6 |
| URL | https://journals.sub.uni-hamburg.de/hup2/ijrvet/article/view/1102 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: International journal for research in vocational education and training (Bd. 11, (2024), 285-302) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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