Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1200410637 |
| Titel | Umgedrehter Unterricht – Flipped Classroom als Methode im Physikunterricht / von Frank Finkenberg, Thomas Trefzger |
| Person(en) |
Finkenberg, Frank (Verfasser) Trefzger, Thomas (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2019112603313898198370 DOI: 10.1007/s40573-019-00093-8 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s40573-019-00093-8 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| DDC-Notation | 530.071 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften (13.6.2019: 1-19) |
| Schlagwörter |
Lernerfolg Umgedrehter Unterricht Physikunterricht ; Oberstufe |
| Sachgruppe(n) | 530 Physik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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