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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Ist eine gute Schule eine inklusive Schule? Entwicklung von Messinstrumenten durch Schulinspektionen
Person(en) Piezunka, Anne (Verfasser)
Verlag Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-190004
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=19000 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 255 S. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) - (Dissertation, Universität Hildesheim, 2019). - ISBN 978-3-7815-2360-9
Schlagwörter Schulaufsicht ; Inklusive Schule ; Schulentwicklung ; Bewertung
DDC-Notation 371.203 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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