Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1065757298 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Lernen durch kollegiales Feedback : die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung / Patrizia Salzmann |
| Person(en) | Salzmann, Patrizia (Verfasser) |
| Verlag | Münster ; New York, NY : Waxmann |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | 236 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Salzmann, Patrizia: Lernen durch kollegiales Feedback |
| Hochschulschrift | Zugl.: Fribourg, Univ., Diss., 2013 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8309-3228-4 kart. : EUR 29.90 (DE), EUR 30.80 (AT), sfr 40.90 (freier Pr.) 3-8309-3228-6 |
| EAN | 9783830932284 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Empirische Erziehungswissenschaft ; Bd. 57 |
| Schlagwörter | Schweiz ; Lehrerbildung ; Lernerfolg ; Kollegiale Beratung ; Qualitätsmanagement |
| DDC-Notation | 370.7150494 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2015 A 20606 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 27041 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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