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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/132685755X
Titel	Learning management systems success in the Covid-19 post-pandemic blended learning context: Empirical evidence from a Brazilian engineering school / by Catalina Ramírez-Aristizábal, Renato de Oliveira Moraes
Person(en)	Ramírez-Aristizábal, Catalina (Verfasser) De Oliveira Moraes, Renato (Verfasser)
Organisation(en)	SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format	1 Online-Ressource.
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2404220803223.184784893405 DOI: 10.1007/s10639-024-12518-0
URL	https://doi.org/10.1007/s10639-024-12518-0
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2024
Sprache(n)	Englisch (eng)
Beziehungen	Enthalten in: Education and information technologies (12.2.2024: 1-30)
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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