Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1094662623 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Zeitformate des Unterrichts im Vergleich am Beispiel einer moralerzieherischen Intervention - Eine empirische Studie zu den temporären Rahmenbedingungen des Moralerziehungsunterrichts im Fach Ethik / Franziska Gasterstedt. Gutachter: Helmut Niegemann ; Richard Breun |
| Person(en) |
Gasterstedt, Franziska (Verfasser) Niegemann, Helmut M. (Akademischer Betreuer) Breun, Richard (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Erfurt : Universitätsbibliothek Erfurt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Erfurt, Universität Erfurt, Diss., 2015 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:gbv:547-201600138 |
| URL | http://www.db-thueringen.de/servlets/DocumentServlet?id=27248 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Unterricht* ; Sittliche Erziehung* ; Bedingung* ; Unterrichtsfach* ; Ethik* ; Intervention* ; Format* ; Moral* ; Dilemma* ; Lernen* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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