Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "137658133"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1261110390 |
| Titel | Directional Ordering of Self-Concept, School Grades, and Standardized Tests Over Five Years: New Tripartite Models Juxtaposing Within- and Between-Person Perspectives / by Herbert W. Marsh, Reinhard Pekrun, Oliver Lüdtke |
| Person(en) |
Marsh, Herbert W. (Verfasser) Pekrun, Reinhard (Verfasser) Lüdtke, Oliver (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022062718562324076060 DOI: 10.1007/s10648-022-09662-9 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s10648-022-09662-9 (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| DDC-Notation | 150.1952 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Educational psychology review (12.4.2022: 1-48) |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

