Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1230696393 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Lehrer*innenbildung im Kontext leistungsbezogener Heterogenität und Mehrsprachigkeit von Schüler*innen / Karina Karst, Dieter Thoma, Julia Derkau, Jürgen Seifried & Stefan Münzer (Hrsg.) |
| Person(en) | Karst, Karina (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Waxmann Verlag (Verlag) |
| Verlag | Münster : Waxmann |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | 181 Seiten : Illustrationen ; 25 cm, 354 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Lehrer*innenbildung im Kontext leistungsbezogener Heterogenitat und Mehrsprachigkeit von Schüler*innen |
| Abweichende Titel | Abweichender Titel auf dem Buchrücken: Lehrer*innenbildung im Kontext von Heterogenität und Mehrsprachigkeit |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8309-4343-3 Broschur : EUR 29.90 (DE) 3-8309-4343-1 |
| EAN | 9783830943433 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Lehrerbildung ; Schulleistung ; Heterogenität ; Schüler ; Mehrsprachigkeit |
| DDC-Notation | 370.711 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2021 A 12540 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2021 A 19972 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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