Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=378.1*
Treffer 1038 von 2754
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1078442703 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2014, Graz |
| Titel | Theorie, die ankommt. Wege der Theorievermittlung in der Hochschullehre : Sammelband zum Tag der Lehre 2014 der Karl-Franzens-Universität Graz / Elisabeth Augustin, Michaela Hohenwarter, Gudrun Samhofer, Lisa Scheer (Hrsg.) |
| Person(en) |
Augustin, Elisabeth (Herausgeber) Hohenwarter, Michaela (Herausgeber) Salmhofer, Gudrun (Herausgeber) Scheer, Lisa (Herausgeber) |
| Organisation(en) |
Tag der Lehre (Karl-Franzens-Universität Graz : 2014 : Graz) (Verfasser) Karl-Franzens-Universität Graz (Veranstalter) Leykam-Buchverlag (Verlag) |
| Verlag | Graz : Leykam |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | 165 Seiten ; 24 cm, 316 g |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-7011-0346-1 Broschur : EUR 14.90 (DE), EUR 14.90 (AT), sfr 25.30 (freier Pr.) 3-7011-0346-1 |
| EAN | 9783701103461 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Grazer Beiträge zur Hochschullehre ; Bd. 6 |
| Schlagwörter | Hochschuldidaktik ; Lernerfolg |
| DDC-Notation | 378.125 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Leipzig |
Signatur: 2016 A 58887
Bereitstellung in Leipzig |
Treffer 1038 von 2754
Administration
