Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Schulprofilierung durch die Nutzung von Synergieeffekten zwischen Wirtschaft und Schule : eine Untersuchung über Möglichkeiten und Grenzen der Anbindung des TOP BORS an das Unterrichtsfach Englisch und die europäische Kommunikationsprüfung EuroKom / Heiko Betz
Person(en) Betz, Heiko (Verfasser)
Organisation(en) Helmesverlag (Verlag)
Verlag Karlsruhe : Helmesverlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format 333 Seiten ; 21 cm
Hochschulschrift Dissertation, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2015
ISBN/Einband/Preis 978-3-940567-25-3 Broschur : EUR 34.90 (DE), EUR 35.90 (AT)
3-940567-25-6
EAN 9783940567253
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Realschule ; Englischunterricht ; Berufsorientierung ; Synergie
DDC-Notation 420.712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2017 A 45956
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2017 A 20112
Bereitstellung in Leipzig




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