Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1279024593
Titel Wissen begehren : Eine phänomenologisch orientierte Studie über die Bedeutung von Wissbegierde und Neu(be-)gierde für das Lernen
Person(en) Rathgeb, Gabriele (Verfasser)
Schratz, Michael (Sonstige)
Peterlini, Hans Karl (Sonstige)
Verlag Leopold-Franzens-Universität Innsbruck
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier DOI: 10.25595/1329
URL https://www.genderopen.de/25595/1335 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Datenlieferant: GenderOpen
Schlagwörter Schulpädagogik ; Wissensvermittlung ; Lernen ; Motivation ; Wissbegier
DDC-Notation 370.154 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen





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