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Ergebnis der Suche nach: dcs=370.7*



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1314936913
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Förderung inklusionsorientierter Einstellungen und Haltungen durch videofallbasierte Lehr-Lern-Gelegenheiten
Person(en) Becker, Julia (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage 2023
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Becker, Julia: Förderung inklusionsorientierter Einstellungen und Haltungen durch videofallbasierte Lehr-Lern-Gelegenheiten
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2024010303202056669683
DOI: 10.1007/978-3-658-43534-9
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-43534-9 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-43534-9
EAN 9783658435349
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lehramtsstudent ; Inklusive Pädagogik ; Einstellung
Lehramtsstudium ; Inklusive Pädagogik ; Professionalisierung
DDC-Notation 370.711 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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