Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1283149087 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Neue Wege des Französischunterrichts : Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter |
| Person(en) |
Eibensteiner, Lukas (Herausgeber) Kropp, Amina (Herausgeber) Müller-Lancé, Johannes (Herausgeber) Schlaak, Claudia (Herausgeber) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 288 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-8233-8477-9 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2023031118495771605043 |
| URL | http://doi.org/10.24053/9783823394778 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8233-9477-8 |
| EAN | 9783823394778 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; 23 |
| Schlagwörter | Französischunterricht ; Linguistic Landscape ; Neue Medien |
| DDC-Notation | 440.18 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 440 Französisch, romanische Sprachen allgemein |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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