Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Vom Sinn des Lernens an der Geschichte : historische Bildung in schultheoretischer Sicht / Jens Dreßler
Person(en) Dreßler, Jens (Verfasser)
Verlag Stuttgart : Kohlhammer
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2012
Umfang/Format 193 S. ; 24 cm, 300 g
Hochschulschrift Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2011
ISBN/Einband/Preis 978-3-17-022327-1 kart. : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50 (AT), sfr 28.50 (freier Pr.)
3-17-022327-5
EAN 9783170223271
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Geschichte im Unterricht ; Bd. 8
Schlagwörter Geschichtsunterricht ; Vermittlung ; Schultheorie ; Bildungsstandard
DDC-Notation 907.12 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 900 Geschichte
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Auszug
Inhaltstext

Frankfurt Signatur: 2012 A 52978
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2012 A 54573
Bereitstellung in Leipzig




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