Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Konferenzschrift
Titel Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis
Person(en) Gläser, Eva (Herausgeber)
Poschmann, Julia (Herausgeber)
Büker, Petra (Herausgeber)
Miller, Susanne (Herausgeber)
Organisation(en) Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Schulpädagogik. Jahrestagung (2021 : Online) (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-255464
DOI: 10.25656/01:25546
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25546 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/25546/pdf/Glaeser_et_al_2022_Reflexion_und_Reflexivitaet.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Jahrbuch Grundschulforschung ; 26
Anmerkungen Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, 316 S. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 26). ISBN 978-3-7815-5965-3; 978-3-7815-2525-2
Schlagwörter Lehramtsstudium ; Grundschulpädagogik ; Lehrerbildung ; Professionalisierung ; Reflexion <Psychologie>
DDC-Notation 370.711 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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