Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1258127806 |
| Titel | Die Phänomenologie des Könnens. Bildungsstandards im Spannungsfeld von Lernzielen, Schlüsselqualifikationen und Kompetenzen / Peter Reelmann |
| Person(en) | Reelmann, Peter (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Auflage, digitale Originalausgabe |
| Verlag | München : GRIN Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 34 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-668-60267-0 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022052205115269245864 |
| URL | https://www.grin.com/document/385666 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-668-60266-3 |
| EAN | 9783668602663 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten |
| Schlagwörter | Bildungsstandard* ; Phänomenologie* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 153.94 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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